Qué exigen. Para la solvencia se piden servicios parecidos en los tres últimos años, con un importe anual acumulado en el año de mayor ejecución de al menos el 70 por ciento de la anualidad media del lote. Hay que proponer al menos un formador por curso, con la titulación y las horas de experiencia docente que fija una tabla por materia (por ejemplo, al menos 300h en 3 años). En online o mixto hace falta plataforma propia abierta las 24 horas, un mínimo del 40% del tiempo en videosesiones grabadas, resolver incidencias técnicas en 72 horas y docentes en 36 horas. (pliego técnico, p. 8, 10 y 11)

Cómo se puntúa. Todo se valora con fórmula. La rebaja ofrecida da hasta 49 puntos. Hasta 51 puntos van a mejoras sin coste: más videosesiones (hasta 31 puntos, según amplíen un 10%, 20% o 30% del tiempo), más tiempo con acceso a los materiales (hasta 10) y más tutoría tras el curso (hasta 10). En el lote 10, presencial, los 31 puntos de videosesiones se cambian por admitir más participantes por edición. (pliego técnico, p. 17, 18 y 21)

A tener en cuenta. El Ayuntamiento puede anular una edición si no se cubre al menos el 80% de las plazas, y esa edición no se cobra. Tras cada curso hay que entregar asistencia, encuesta de satisfacción y una memoria en 15 días como máximo. Cambiar al equipo docente sin permiso es falta muy grave. Se pide una garantía del 5% del importe de adjudicación y no hay revisión de precios. (pliego técnico, p. 10 y 23) (pliego administrativo, p. 5)